Надо помнить имена, погибших за нас.

  И раньше, дважды взялся был за этот вопрос, но остановила одна мысль: “Действительно ли нужна эта работа. Может достаточно того, что внук или правнук чтит память своего деда. Если, конечно, знает на самом деле  его имени и чтит память о нём”.

Оформить этот раздел окончательно убедил мой сон.  Когда еще  напечатал  свою родословную, которую вы уже видите на сайте, с 5 на 6 августа снился сон, где приподнесли мне старики “диплом”, красной обложкой, где было написано от руки, простым почерком : “........ Садеков Мухамметшаның нугына”. Там не было указано ни моей фамилии и имени. Баллахидыр. Кому -то покажется это невероятным, или даже смешным.Но я воспринял это как  знак благодарности за мою работу. Они, видимо, одобрили мою работу про родословную. Из этого сна я не хочу сделать что-либо сверхестественное, или еще что.... Но это толкнуло меня  на окончательное решение: написать работу и о погибших ВОВ. Представляю, это трудоеммкая работа, долго надо искать каждого, но она нужная.

 

Наша деревня перед войной.

    Представляем нашу деревню 1940-х годов. Небольшие дома, соломенной крышей,  2-3 мя  окнами, не обустроенная. Зимой  отапливается с трудом добытым,“ ворованным” в лесу сырым хворостом , или соломой. Семьи многодетные, теснота. Нет электричества, пользуются экономно свечкой (цыра). Тяжелые условия жизни, постоянная нехватка продуктов и пищи. Погибают дети от болезней. Это я специально пишу для молодежи, чтобы они тоже представляли, какая жизнь была в то время.

Примерная картина села того времени. Но эта фотография уже послевоенных лет.

На заднем плане виднеются дома послевоенных лет.

 

   

     Наступает утро 22 июня 1941. Горячяя пора еще незавершившихся  полевых работ. Трудоспособное  населения с утра до вечера в поле. И тут объявляетя по радиорепродуктору, что фашисты напали на нашу страну, и объявляется мобилизация в армию. Что испытывали в этот момент 18 летние, ничего непонимающие ещё в жизни, неграмотные парни? Или же старшие, семейные односельчане и их родители? Начали уходить на войну. Наших дедов стали призывать с первых дне войны, бросали в самые горячие точки. Наверняка думали, что не надолго. Что, если даже будут воевать, то будут сыты, защищены и снабжены соответствующим  оружием. Но оказались в “мясорубке”. Не проходило и сорока дней от момента призыва, близкие стали получать первые извещения о погибших. Потом “похоронки” шли  уже потоком.  Вот где по- настоящему начинается человеческая трагедия. Куда идти, кому обратиться овдовевшей молодой женщине с маленькими детьми? К тому же нет никаких  конкретных известий: где и как погиб, где могила, что делать дальше? Вот что почувствовали  наши бабушки. В одно мгновенье остались один на один со своей разбитой судьбой. Так и пришлось им всю свою оставшуюся жизнь жить в одиночестве со всеми проблемами, но преданными своим мужьям. И работы не боялись, и держались вместе.

Поэтому, вздумайтесь над моими словами, и решайте, как правильно поступить на мои обращения к вам с просьбами помочь написать полный список и расшифровать  имена погибших за нас.

    По фильмам и книгам представляем эпизоды войны, конкретных военных действий. У некоторых односельчан пишется, что “погиб от ран”. Если погиб не сразу,то  у него были , наверное, последие минуты  жизни, и о чем мог думать умирающий вдали, в неизвесности, наш односельчанин. Вот что ещё не дает  покоя, когда задумываешься об этих событиях. У тяжело раненых, лежавших в поле боя или в госпитале, было времени думать о многом, в том числе о том, что пишется ниже в стихотворении. Достаточно представить содержание письма одного из односельчан, 18 летнего Абдулдеяна к  своей матери.

 

    

        

                                                                                                                                                     

 

Содержание : .........Елап бар көчем бетте. Хуш сау булыгыз.

                    ..................хат язгач көтеп калам.

......... бу хатым язганда үзем сау исән калам , сезгәдә саулык сәләмәтлек теләп калам.

 

Достаточно этих трех строчек, чтобы прочитать его мысли. Поэтому,  его устами, от  имени всех погибших, его(их) мысли передаю  нашим односельчанам, тем, которые, действительно, сопереживают вместе со мной.

 

Үлем алныннан уйланган уйларыбыз.

 

Кем уйлаган, авыр еллар барышында

Сугыш еллары да безгә килер дип.

Гомеребезнең иң гүзәл чагында

Сугыш газаблары да безгә тияр дип.

 

Без бит бары яшь егетләр идек,

Күпләребез иде белемсез.

Кем ул дошман, кайдан безгә килә,

Безгә нигә сугыш, без бит гаепсез.

 

Безне, яшьләрне, күз яшьләре түгеп,

 Озаттылар барча туганнар.

Яшь хатыннар нәни балалары белән

Ятим кебек басып калдылар.

 

Нигә башлаган дошман бу сугышны,

Тынычсызландырып безнең җаннарны?

Нәрсә кирәк булган бу фашистка,

Безнең җирләр, яисә башлармы?

 

Хәзер мин үлем алнында,

Яралардан әрнеп сызланам.

Юк янымда берәр якын кешем,

Чит җирләрдә ятым мин калам.

 

Без вафат булабыз азатлык өчен,

Белеп торабыз үлем килгәнен.

Һәркайсыбыз сизеп тора инде,

Туганнарны күрми үлгәнен.

 

Язган безгә кыска гомер яшәп,

Сезнең өчен корбан булырга.

Сез онытмагыз безнең исемнәрне,

Тырышыгыз мәңге сакларга.

 

Сугыш чәчте безне чит җирләргә,

Кайталмадык туган туфракка.

Язып куегыз безнең исемнәрне

Ак кәгазьгә, яисә бер ташка.

 

М.Максут. 07.10.09 ел.

 

Кто не потерял ещё  чувство боли, тот и поймет состояние погибающего. Кто неравнодушен гибели своих близких, тот знает значение  этих слов.